En la formación de «Accesibilidad Universal,» adquieres conocimientos y habilidades para eliminar barreras físicas y cognitivas en entornos públicos y privados. Se fomenta la sensibilización y la empatía hacia las necesidades de las personas con discapacidad, y se promueve el diseño inclusivo en la planificación de espacios y servicios. La formación busca crear entornos y oportunidades igualitarias para todas las personas, independientemente de sus capacidades, y prepararte para cumplir con las regulaciones de accesibilidad aplicables. En resumen, esta formación contribuye a la creación de un mundo más inclusivo y accesible para todos.
Sectorial
Arquitectura, edificación y urbanismo
45 h
Accesibilidad Universal
Arquitectura, edificación y urbanismo
45 h
Presentación
Objetivos
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Promover la comprensión de los principios y conceptos fundamentales de la accesibilidad universal.
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Facilitar la identificación y eliminación de barreras físicas y cognitivas en entornos públicos y privados.
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Fomentar la sensibilización y la empatía hacia las necesidades de las personas con discapacidad.
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Desarrollar habilidades para diseñar y planificar espacios y servicios accesibles.
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Promover la inclusión y la igualdad de oportunidades para todas las personas, independientemente de sus capacidades.
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Preparar a los participantes para cumplir con regulaciones y normativas relacionadas con la accesibilidad.
Índice de contenidos
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ACCESIBILIDAD UNIVERSAL.
Conceptos generales
Antropometría Conceptos y dimensiones básicas
Evolución conceptual Definiciones
Bases del diseño universal
Interacción persona-entorno
Normativa de aplicación
Instrumentos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. URBANISMO.
Elementos urbanos
Elementos comunes de urbanización
Mobiliario urbano
Cascos históricos
Seguridad en obras
Prácticas mejorables
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EDIFICACIÓN.
Edificación pública
Edificación privada
Elementos comunes a las edificaciones pública y privada
Prácticas mejorables
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ELEMENTOS COMUNES A URBANISMO Y EDIFICACIÓN.
Rampas
Escaleras
UNIDAD DIDÁCTICA 5. FUENTES DOCUMENTALES Y MARCO NORMATIVO.
Documentación escrita
Páginas web en español
Normativa
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Tus preguntas respondidas
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