Los videojuegos 3D son aquellos que utilizan gráficos tridimensionales para crear mundos virtuales que simulan la realidad. Requieren el uso de herramientas, técnicas y conocimientos para su diseño, desarrollo y producción. Además, los videojuegos 3D deben ser capaces de captar la atención y el interés de los usuarios, por lo que es necesario saber cómo presentarlos forma efectiva. Este Diplomado en Producción y Pitching para Videojuegos 3D te ofrece una formación especializada y práctica en la producción y el pitching para videojuegos 3D. Aprenderás a conocer el mundo 3D y sus elementos, a utilizar el software Unity 3D para crear escenarios, personajes y físicas, a programar con el lenguaje C#, a crear juegos multiplataforma y a integrar la realidad virtual en tus proyectos.
Producción y Pitching para Videojuegos 3D
Desarrollo de Software
130 h
Presentación
Objetivos
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Conocer el mundo 3D y sus elementos, como el sistema de coordenadas, los vértices y mallas.
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Utilizar el software Unity 3D para crear escenarios, personajes y físicas.
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Programar con el lenguaje C#, utilizando los fundamentos de programación, las matemáticas.
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Crear juegos para dispositivos móviles y consolas.
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Integrar la realidad virtual en tus proyectos.
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Realizar un pitching de videojuegos, utilizando los recursos adecuados para presentar y vender tu proyecto.
Índice de contenidos
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL MUNDO 3D
1. Sistema de coordenadas
2. Diferentes espacios. (local y global)
3. Vértices y mallas
4. Polígonos y ejes
5. Texturizado
6. Sistema de cámaras
7. Iluminación básica
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN A UNITY 3D
1. ¿Qué es Unity 3D y por qué su uso?
2. Interfaz de Unity 3D
3. Selección de elementos y foco
4. Introducción a los GameObjects
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MODELADO 2D Y 3D
1. Componentes y GameObjects
2. Transformaciones de elementos
3. Texturizado y materiales
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CREACIÓN DE ESCENARIOS
1. Terreno y cielo
2. Elementos de la naturaleza (árboles, agua, vegetación,…)
3. Iluminación
4. Luz ambiental
5. Luz de interiores (mapas de luces)
6. Sistema de cámaras (tradicional y tercera persona)
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LOS PERSONAJES
1. Importación de personajes de otros sistemas
2. Animación de personajes (clásica y Mecanim)
3. RagDoll
UNIDAD DIDÁCTICA 6. FÍSICAS
1. Mallas de colisión
2. Triggers
3. Joints
4. RigidBodies y SoftBodies
5. Objetos animados en línea de tiempos
6. Sprites
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROGRAMACIÓN
1. Introducción al lenguaje C#
2. Matemáticas y trigonometría
3. Bucles
4. Transformaciones avanzadas de GameObjects
5. Comunicación entre objetos
6. Control de personajes
7. Control de luces y cámaras
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL JUEGO
1. RayCasting
2. Detección de objetos y caminos
3. Colisiones
4. Control avanzado de cámaras
5. Armamento
6. Programación de sistemas online
7. Multijugador
8. Diferentes tratamientos para juegos 2D y 3D
UNIDAD DIDÁCTICA 9. DISPOSITIVOS MÓVILES Y CONSOLAS
1. Compilación del juego en diferentes plataformas
2. Peculiaridades de dispositivos móviles y consolas
UNIDAD DIDÁCTICA 10. REALIDAD VIRTUAL
1. Integración con Google Cardboard
2. Integración con Oculus Rift
3. Input y mecánicas en juegos de realidad virtual
UNIDAD DIDÁCTICA 11. DESARROLLO DE PROYECTO REAL
1. Creación de un videojuego con realidad virtual
UNIDAD DIDÁCTICA 12. PITCHING DE VIDEOJUEGOS
1. Investigación de mercado y análisis de la competencia
2. Identificación del público objetivo y del mercado objetivo
3. Definición de los objetivos del juego y su propuesta de valor única
4. Creación de una descripción general del juego
5. Destacando los aspectos clave de la jugabilidad y los elementos visuales
6. Incorporación de arte conceptual y capturas de pantalla del juego
7. Creación de un prototipo funcional utilizando Unity
8. Enfatizando los aspectos técnicos y las características innovadoras
9. Mostrando la jugabilidad y la mecánica del juego en acción
10. Organización de la presentación en una estructura clara y concisa
11. Enfatizando los puntos fuertes y la diferenciación del juego
12. Practicando la presentación y perfeccionando las habilidades de comunicación
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