UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONTENIDOS LÉXICO-SEMÁNTICOS • Actividades de la vida diaria. • Bienes y servicios. • Ciencia y tecnología. • Compras y actividades comerciales. • Personas: Caracterización y descripción física. • Educación y formación. • Identificación personal. • Lengua y comunicación: Lenguaje corporal, relacionarse con personas de distintas culturas. • Medios de comunicación: Prensa, radio, televisión, internet y redes sociales. • Trabajo y profesión • Relaciones humanas, sociales y laborales. • Viajes y opciones de desplazamiento. • El cuerpo humano: anatomía, salud e higiene corporal • Vivienda • Lugares • Comida y bebida • Naturaleza y medio ambiente • Ocio y entretenimiento • La sociedad, el estado y el funcionamiento de algunos organismos internacionales UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONTENIDOS GRAMATICALES • Oración • Nombres y adjetivos • Pronombres • Verbos • Adverbios y locuciones adverbiales • Enlaces UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONTENIDOS ORTOGRÁFICOS • Coexistencia de antigua y nueva ortografía. • Grado de adaptación de las palabras extranjeras. • Abreviaturas de uso habitual (d.h., u.a., etc.). • Uso correcto de los signos ortográficos (paréntesis, punto y coma, dos puntos, puntos suspensivos y guión). UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONTENIDOS FONÉTICOS Y FONOLÓGICOS • Reconocimiento y producción de vocales, diptongos y consonantes • Acento fónico de los elementos léxicos aislados (acento principal y acento secundario) • Acento y atonicidad en el sintagma. • Entonación expresiva. UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONTENIDOS SOCIOLINGÜÍSTICOS Y SOCIOCULTURALES • Vida cotidiana • Actividades de ocio • Relaciones humanas y sociales • Condiciones de vida y trabajo • Valores, creencias y actitudes • Lenguaje corporal • Convenciones sociales • Geografía básica UNIDAD DIDÁCTICA 6. CONTENIDOS FUNCIONALES • Funciones o actos de habla asertivos, relacionados con la expresión del conocimiento, la opinión, la creencia y la conjetura • Funciones o actos de habla compromisivos, relacionados con la expresión de ofrecimiento, intención, voluntad y decisión • Funciones o actos de habla directivos, que tienen como finalidad que el destinatario haga o no haga algo, tanto si esto es a su vez un acto verbal como una acción de otra índole • Funciones o actos de habla fácticos y solidarios, que se realizan para establecer o mantener el contacto social y expresar actitudes con respecto a los demás • Funciones o actos de habla expresivos, con los que se expresan actitudes y sentimientos ante determinadas situaciones UNIDAD DIDÁCTICA 7. CONTENIDOS DISCURSIVOS • Coherencia textual: Adecuación del texto al contexto comunicativo. • Tipología textual • Cohesión textual: Organización interna del texto: inicio, desarrollo y conclusión de la unidad textual.