En el ámbito de la sexualidad la información es vital para que esta sea sana, creando una situación de bienestar para todas las personas, pero ¿Qué ocurre cuándo esa sexualidad es alterada por conductas que son constitutivas de delitos como las violaciones sexuales? Con esta acción formativa de Protección Integral contra las Violaciones Sexuales se pretende que el alumnado comprenda la importancia de los factores que rodean a situaciones de violencia sexual, ofreciendo los conocimientos necesarios para prevenirlas, detectarlas y, lamentablemente y en el peor de los casos, saber dar respuesta si llegan a producirse no solamente el ámbito de la vida adulta, sino también en lo relativo a los menores que sufren abusos sexuales, grooming o sexting.
Protección Integral contra las Violaciones Sexuales
Presentación
Objetivos
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Saber de primera mano todo lo que rodea al ámbito de la sexualidad.
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Atender a los aspectos que identifican a los distintos tipos de violencia sexual.
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Conocer la importancia del abordaje integral de las víctimas de violencia sexual.
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Tener claros los aspectos que rodean a los delitos de abusos sexuales sobre menores para detectarlos rápidamente.
Índice de contenidos
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA BASE DE LA SEXUALIDAD
1. Las fases de la respuesta sexual
2. La respuesta sexual femenina
3. La respuesta sexual masculina
4. ¡El placer es importante!
5. Disfunciones sexuales
6. ¡Dejemos los tabúes atrás!
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA VIOLENCIA SEXUAL
1. La violencia contra las mujeres en España
2. Los tipos de violencia sexual
3. ¡No te calles!
4. La importancia del abordaje integral de las víctimas de violencia sexual
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROTECCIÓN DE LOS MENORES
1. Abusos sexuales sobre los menores
2. El Grooming
3. El Sexting
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA ATENCIÓN A LAS VÍCTIMAS
1. Necesidad de la prevención de la violencia sexual
2. Respuesta integral a las necesidades de las víctimas supervivientes de violencia sexual
3. Escucha activa para las víctimas de violencia sexual
4. ¡Más conciencia social!
Tus preguntas respondidas
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