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Cross-cutting

Alemán B1

Esta acción formativa en Alemán B1 está dirigida a todas aquellas personas que deseen llevar sus habilidades en alemán al siguiente nivel, abordando temas avanzados, tanto en gramática como en vocabulario, y preparándolas para comunicarse eficazmente en contextos más desafiantes y variados.

100 h Alemán

Este Curso ALEMÁN B1 le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Idiomas (Alemán). Con este CURSO ALEMÁN B1 el alumno será capaz de Utilizar el idioma con cierta seguridad y flexibilidad, receptiva y productivamente, tanto en forma hablada como escrita, así como para mediar entre hablantes de distintas lenguas, en situaciones cotidianas y menos corrientes que requieran comprender y producir textos en una variedad de lengua estándar, con estructuras habituales y un repertorio léxico común no muy idiomático, y que versen sobre temas generales, cotidianos o de interés personal.

Course objectives

  • To know the cultura, las costumbres y las normas de comportamiento de los países de habla alemana.

  • Diferenciar entre la antigua y la nueva ortografía alemana.

  • Conocer y utilizar el léxico y las estructuras gramaticales propias del nivel B1.

  • Utilizar de forma adecuada las estrategias y habilidades necesarias para la comprensión y producción oral y escrita

What does it prepare you for?

This training course in Alemán B1 te proporcionará las habilidades necesarias para comunicarte en alemán de manera efectiva en una amplia variedad de contextos y te ayudará a alcanzar un nivel avanzado de competencia en el idioma, tanto en términos de vocabulario como de gramática y habilidades comunicativas.

Teaching units

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONTENIDOS LÉXICO-SEMÁNTICOS

  1. Actividades de la vida diaria.
  2. Bienes y servicios.
  3. Ciencia y tecnología.
  4. Compras y actividades comerciales.
  5. Personas: Caracterización y descripción física.
  6. Educación y formación.
  7. Identificación personal.
  8. Lengua y comunicación: Lenguaje corporal, relacionarse con personas de distintas culturas.
  9. Medios de comunicación: Prensa, radio, televisión, internet y redes sociales.
  10. Trabajo y profesión
  11. Relaciones humanas, sociales y laborales.
  12. Viajes y opciones de desplazamiento.
  13. El cuerpo humano: anatomía, salud e higiene corporal
  14. Vivienda
  15. Lugares
  16. Comida y bebida
  17. Naturaleza y medio ambiente
  18. Ocio y entretenimiento
  19. La sociedad, el estado y el funcionamiento de algunos organismos internacionales

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONTENIDOS GRAMATICALES

  1. Oración
  2. Nombres y adjetivos
  3. Pronombres
  4. Verbos
  5. Adverbios y locuciones adverbiales
  6. Enlaces

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONTENIDOS ORTOGRÁFICOS

  1. Coexistencia de antigua y nueva ortografía.
  2. Grado de adaptación de las palabras extranjeras.
  3. Abreviaturas de uso habitual (d.h., u.a., etc.).
  4. Uso correcto de los signos ortográficos (paréntesis, punto y coma, dos puntos, puntos suspensivos y guión).

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONTENIDOS FONÉTICOS Y FONOLÓGICOS

  1. Reconocimiento y producción de vocales, diptongos y consonantes
  2. Acento fónico de los elementos léxicos aislados (acento principal y acento secundario)
  3. Acento y atonicidad en el sintagma.
  4. Entonación expresiva.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONTENIDOS SOCIOLINGÜÍSTICOS Y SOCIOCULTURALES

  1. Vida cotidiana
  2. Actividades de ocio
  3. Relaciones humanas y sociales
  4. Condiciones de vida y trabajo
  5. Valores, creencias y actitudes
  6. Lenguaje corporal
  7. Convenciones sociales
  8. Geografía básica

UNIDAD DIDÁCTICA 6. CONTENIDOS FUNCIONALES

  1. Funciones o actos de habla asertivos, relacionados con la expresión del conocimiento, la opinión, la creencia y la conjetura
  2. Funciones o actos de habla compromisivos, relacionados con la expresión de ofrecimiento, intención, voluntad y decisión
  3. Funciones o actos de habla directivos, que tienen como finalidad que el destinatario haga o no haga algo, tanto si esto es a su vez un acto verbal como una acción de otra índole
  4. Funciones o actos de habla fácticos y solidarios, que se realizan para establecer o mantener el contacto social y expresar actitudes con respecto a los demás
  5. Funciones o actos de habla expresivos, con los que se expresan actitudes y sentimientos ante determinadas situaciones

UNIDAD DIDÁCTICA 7. CONTENIDOS DISCURSIVOS

  1. Coherencia textual: Adecuación del texto al contexto comunicativo.
  2. Tipología textual
  3. Cohesión textual: Organización interna del texto: inicio, desarrollo y conclusión de la unidad textual.

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