Cross-cutting

Competencia Digital Básica en Seguridad

Este curso en Competencia Digital Básica en Seguridad va dirigido a todas aquellas personas que tienen interés en acerca de la protección de dispositivos y su seguridad desde un primer nivel básico, por medio de esta formación que le habilitara para ello. También va dirigido a aquellos trabajadores del sector digital que desean ampliar su formación y conocimientos.

40 hours Digital Skills

Thanks to this Curso en Competencia Digital Básica en Seguridad conocerás las medidas de seguridad teniendo en cuenta la fiabilidad y privacidad del entorno digital, protegiendo así los dispositivos y contenidos digitales. Cuando haya finalizado, el alumno habrá adquirido conocimientos suficientes sobre tipos de riesgos en entornos digitales, medidas de protección, así como el cuidado de la privacidad. Gracias a este curso podrás ampliar tus conocimientos y improve tus habilidades, no solo para tu crecimiento personal, si no para poder también aplicarlo en el campo laboral al que se pertenezca. Se tendrá en todo momento a disposición nuevas formas de explorar e interaccionar dentro del mundo de la seguridad digital.

Course objectives

  • Aplicar estrategias para la protección de dispositivos, privacidad y salud básicas de nuestro entorno de forma responsable.

  • Conocer los riesgos relacionados con el uso de dispositivos tecnologías y así atender a su seguridad.

  • Identificar aquellos datos que se proporcionan durante el uso de las diferentes tecnologías digitales.

  • Conocer los riesgos relacionados con los dispositivos para la health, entorno y well-being staff.

What does it prepare you for?

Con este Curso en Competencia Digital Básica en Seguridad, tendrás la posibilidad de conocer las medidas de protección de dispositivos, saber adoptar estrategias de ciber higiene de contraseñas, instalar y activar programas de protección, identificar el tipo de datos personales que se acceden y ceden en red, cifrar aquellos más sensibles y responder de forma cívica a una violación de la seguridad y privacidad.

Teaching units

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROTECCIÓN BÁSICA DE SISTEMAS, DISPOSITIVOS Y CONTENIDOS DIGITALES

1. DESCRIPCIÓN DE LOS PRINCIPALES RIESGOS ASOCIADOS AL USO DE DISPOSITIVOS TECNOLÓGICOS
1.1 Robo y pérdida de dispositivos y datos
1.2 Suplantación de identidad
1.3 Software malicioso
1.4 Engaños y estafas

2. APLICACIÓN DE MEDIDAS BÁSICAS DE PROTECCIÓN Y SEGURIDAD
2.1 Seguridad en las comunicaciones
2.2 Uso de redes de conexión a internet: Wifi, redes públicas
2.3 Dispositivos digitales: contraseñas y bloqueo de pantalla
2.4 Descargas o accesos involuntarios en programas maliciosos

3. APLICACIÓN DE MEDIDAS DE SEGURIDAD A CONTENIDOS DIGITALES
3.1 Copias de seguridad
3.2 Actualización del sistema operativo
3.3. Actualización de los programas y/o aplicaciones
3.4 Automatizar copias de forma periódica

4. NAVEGACIÓN DENTRO DEL ENTRONO VIRTUAL DE APRENDIZAJE DONDE SE REALIZA EL PROGRAMA FORMATIVO
4.1 Inicio y cierre de sesión
4.2 Utilización de los canales de comunicación: foro, chat y mensajería
4.3 Acceso a los contenidos de aprendizaje del programa
4.4 Entrega de actividades prácticas y realización de cuestionarios

UNIDAD DIDÁCTICA 2. INICIACIÓN EN LA PROTECCIÓN DE DATOS PERSONALES Y SU PRIVACIDAD

1. IDENTIFICACIÓN DE LOS DATOS QUE SE PROPORCIONAN EN LOS SERVICIOS EN LÍNEA
1.1 Condiciones de uso y políticas de datos
1.2 Galletas
1.3 Motivos de aceptación o rechazo de las condiciones
1.4 Engaños y estafas

2. Identificación y descripción de los niveles de protección de datos personales
2.1 Tipologías de datos personales y clasificación
2.2 Tratamiento de los datos: finalidades, periodo de almacenamiento, etc.
2.3 Acceso, modificación y eliminación de datos
2.4 Normativa de protección de datos
2.5 Tratamiento de datos de menores y colectivos vulnerables

3. APLICACIÓN DE LAS OPCIONES DE PRIVACIDAD
3.1 Configuración de la privacidad
3.2 Datos del perfil público
3.3 Permisos de acceso y visualización de los datos personales

4. Ejecución de transacciones electrónicas básicas con seguridad
4.1 Parámetros de seguridad antes de la transacción
4.2 Detección de casos simples de suplantación de identidad en mensajes electrónicos
4.3 Condiciones de uso y nivel de los datos personales a introducir

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROTECCIÓN BÁSICA DE LA SALUD, EL BIENESTAR Y EL ENTORNO

1. Diferenciación de posturas cuando se usan dispositivos digitales
1.1 Posturas adecuadas
1.2 Posturas incorrectas
1.3 Medidas ergonómicas en uso de dispositivos digitales

2. RECONOCIMIENTO DE LOS RIESGOS PARA LA SALUD EN EL USO DE DISPOSITIVOS DIGITALES
2.1 Desconexión digital
2.2 Conductas adictivas
2.3 Mal uso / abuso

3. IDENTIFICACIÓN DE LOS PRINCIPALES PELIGROS ASOCIADOS A CONTENIDOS DIGITALES
3.1 Ciberacoso
3.2 Sexting / Grooming
3.3 Violencia de género digital
3.4 Medidas para evitar la propagación

4. APLICACIÓN DE MEDIDAS DE PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE
4.1 Residuos tecnológicos
4.2 Reutilización y reciclaje de dispositivos
4.3 Consumo eficiente
4.4 Ahorro energético
4.5 Consumo sostenible de dispositivos digitales

UNIDAD DIDÁCTICA 4. IDENTIDAD, PERFILES Y ACTUACIÓN CÍVICA DIGITAL

1. CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD DIGITAL
1.1 Definición y características de la identidad digital
1.2 Reputación digital
1.3 Creación de perfiles
1.4 Formas de trabajar la identidad digital
1.5 Riesgos y beneficios asociados en la identidad digital

2. APLICACIÓN DE ACTUACIONES CÍVICAS EN EL ENTORNO DIGITAL
2.1 Normas de comportamiento: La Netiqueta
2.3 Derechos de la propiedad intelectual y licencias de uso
2.4 Privacidad de las personas
2.5 Derechos a la libertad de información y de expresión en entornos digitales
2.6 Carta para los derechos y las responsabilidades digitales. Especificaciones autonómicas
2.7 Detección Perfiles problemáticos y noticias engañosas

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