The Inglés es una lengua que hablan alrededor de 400 millones de nativos y adicionalmente 500 millones de personas que tienen el inglés como segunda lengua. Hoy en día, el aprendizaje de este idioma es básico y esencial en cualquier ámbito profesional. A través de esta acción formativa en English A1, el alumnado obtendrá las herramientas teórico-prácticas necesarias para desenvolverse eficazmente en este idioma, además de reforzar las expectativas laborales comunicándose de manera fluida en inglés. Además, aprenderá a utilizar las expresiones y frases más comunes en la lengua, así como understand y responder a las necesidades comunicativas básicas.
Cross-cutting
Inglés A2
Introduction
Objectives
-
Aprender vocabulario de situaciones cotidianas.
-
Describir situaciones pasadas.
-
Aprender a comunicarse oralmente de forma sencilla.
Table of Contents
TEACHING UNIT 1. LEXICAL AND SEMANTIC CONTENT
- Ampliación del vocabulario relacionado con:
- Verbos con partícula de uso frecuente (turn on/off).
- Falsos amigos de uso frecuente (large, honest)
- Ampliación formación de palabras mediante afijos.
TEACHING UNIT 2. GRAMMAR TOPICS
- Prayer
- Nombres y adjetivos
- Determinantes
- Pronouns
- Verbs
- Adverbios
- Enlaces
TEACHING UNIT 3. SPELLING CONTENT
- Ampliación de los contenidos ortográficos del nivel A1:
- Ortografía de palabras extranjeras
- Estructura silábica. División de palabras al final de línea.
TEACHING UNIT 4. PHONETIC AND PHONOLOGICAL CONTENT
- Reconocimiento y producción de los fonemas vocálicos y consonánticos. Diptongos con mayor dificultad.
- Fonemas vocálicos de mayor dificultad: /i:/ cheap, /I/ chip, /æ/ hat, /?/ cup. El sonido /?/ about
- Fonemas consonánticos de mayor dificultad: /s/ al principio de palabra, /p/, /t/, /K/, /b/, /d/, /g/ al final de palabra, /?/ -ing; /h/ hobby en
- Pronunciación de ñlas terminaciones -(e)s y -ed