The coaching personal es un proceso de acompañamiento en el que se ayuda a la persona a identificar sus objectives personales y profesionales y a descubrir sus propias fortalezas para que pueda alcanzar los objetivos que se ha propuesto. Asimismo, un coach personal ayuda a la persona a to identify and to superar los obstáculos que le impiden avanzar en dirección a sus metas. En este sentido, el coaching personal facilita el proceso de cambio y de adaptation a los nuevos escenarios, por lo que esta es una formación muy útil para cualquier persona. Esta acción formativa en Descubre qué es el Coaching Personal te permitirá adquirir las competencias necesarias para llevar a cabo un proceso de coaching.
Cross-cutting
3 pm
Inteligencia Emocional
Descubre qué es el Coaching Personal
La formación en Descubre qué es el Coaching Personal está dirigida a psicólogos/as, pedagogos/as, mediadores/as familiares, responsables de recursos humanos, gestores/as de grupos, entrenadores/as de equipos deportivos y, en general, todos aquellos profesionales que deseen encaminarse profesionalmente al coaching personal.
3 pm
Inteligencia Emocional
Course objectives
-
Desarrollar las competencias del Coaching para realizar intervenciones exitosas.
-
Manage the development personal y emocional guiado por técnicas de esta corriente.
-
Descubrir el coaching como una alternativa que modifique el estilo from life staff.
-
Solventar dificultades que surjan en el proceso.
What does it prepare you for?
This training in Descubre qué es el Coaching Personal te prepara para adquirir competencias para ser coach personal. Descubrirás una formación profesionalizada en el área de acompañamiento from clientes que necesitan ayuda personal. Podrás mediante la adquisición de los recursos apropiados, reconocer las capacidades de autoconocimiento y autogestión con el fin de alcanzar las habilidades específicas de un buen profesional.
Teaching units
UNIDAD DIDÁCTICA 1. COACHING PARA LA SUPERACIÓN PERSONAL
1. Autodiálogo y autorreflexión
2. La adopción del rol de aprendizaje
3. La aceptación de nuevos retos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PATRONES DE PENSAMIENTO Y CREENCIAS PERSONALES
1. Los pensamientos autodestructivos
2. Trabajar con las creencias irracionales
3. Pensamiento adaptativo, lógico y funcional
4. Confrontación de creencias
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN EMOCIONAL
1. ¿Qué son las emociones?
2. La gestión emocional
3. La responsabilidad sobre las propias emociones
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CAMBIO Y TRANSFORMACIÓN
1. Importancia del desarrollo de la autoconcinecia
2. Cambio Vs. Transición. Los modelos de cambio
3. Proactividad y establecimiento de objetivos para el cambio
4. El coach como facilitador del cambio
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DIFICULTADES EN EL PROCESO DE COACHING
1. La falta de compromiso
2. La resistencia al cambio
3. El coach reticente
4. La detección de la resistencia
5. Niveles de resistencia, problemas de tiempo y de implicación